Temat: Podsumowanie wiadomości - co mogę zrobić dla naszej planety?

Ziemia zapewnia nam wszystko, czego potrzebujemy do  życia – od powietrza, którym oddychamy, po wodę pitną i wszystkie zasoby, jakie wykorzystujemy do produkcji oraz do zasilania naszych domów, samochodów i  fabryk. Przez ostatnich 50  lat gwałtowny wzrost populacji na całym świecie doprowadził do ogromnego zwiększenia zapotrzebowania na grunty rolne, energię i wodę. W efekcie zużywamy obecnie zasoby Ziemi szybciej, niż przyroda jest je w stanie odnawiać. Generujemy również więcej odpadów, niż nasza planeta może przyjąć

Ludzie pojawili się na Ziemi dopiero ok. 200 tys. lat temu – to jedynie mgnienie oka w 4,5-mld lat historii naszej planety. Mimo to nasz wpływ na Ziemię jest większy niż jakiegokolwiek innego gatunku. Na całym świecie wycinamy lasy, zużywamy zbyt dużo wody z rzek, ogołacamy oceany z ryb i spychamy niektóre zwierzęta na skraj wymarcia. Aby ludzie i dzikie zwierzęta mogli się rozwijać – obecnie i w przyszłości – potrzebujemy zdrowej planety z różnorodnością i bogactwem roślin, zwierząt oraz tętniącymi życiem ekosystemami. W przyrodzie wszystko jest ze sobą powiązane. Jak po wrzuceniu kamienia do stawu – fale powstałe po każdej zmianie docierają do każdego zakątka naszej planety. Zrozumienie, jak nasze działania wpływają na środowisko naturalne, jest ważne, ponieważ pozwala znajdować lepsze sposoby jego ochrony.

Dokument Living Planet Report wskazuje, że populacje ryb, ptaków, ssaków, płazów i gadów zmniejszyły się średnio o 60% w czasie krótszym niż 50 lat (między rokiem 1970 a 2014). Jest to głównie efekt zbytniej eksploatacji zasobów naturalnych i rabunkowej gospodarki oraz nielegalnych polowań na zwierzęta, rozwoju rolnictwa i utraty siedlisk. Największe spadki zanotowano na całym świecie w zakresie tropikalnych lasów deszczowych oraz rzek, jezior i terenów podmokłych.

Kodeks eko-człowieka:

1.Wyłączamy urządzenia z których nie korzystamy
2.Kupujemy urządzenia energooszczędne, z wyłącznikami zegarowymi, z termostatami.
3.Nie marnujemy wody, zakręcamy wodę, gdy jej nie używamy. Naprawiamy kapiące krany.
4.Nigdy nie wylewamy do ścieków niebezpiecznych cieczy (lekarstwa, rozpuszczalniki, lakiery itp.)
5.Nie wjeżdżamy do lasu samochodem.
6.Nie niszczymy roślin, nie łamiemy gałęzi, nie zrywamy kwiatów itp.
7.Oszczędzamy papier by uratować drzewa.
8.W daleką podróż lepiej pojechać pociągiem niż samochodem lub samolotem.
9.Zorganizujemy segregację odpadów w domach i w szkole, będziemy również kupować rzeczy wykonane z surowców wtórnych.
10.Na zakupy zabieramy ze sobą szmacianą torbę lub koszyk. Nie bierzemy ze sklepów jednorazowych torebek.

Temat: Działania na rzecz odbudowania równowagi ekologicznej

DZIAŁANIA NA RZECZ ODBUDOWANIA RÓWNOWAGI EKOLOGICZNEJ

• Zwiększenie użycia źródeł niekonwencjonalnych
• Zmniejszenie strat ciepła w budownictwie
• Ograniczenie zużycia wody
• Oczyszczalnie ścieków
• Filtry ograniczające emisję pyłów i gazów
• Segregacja i recykling
• Rekultywacja terenów zdegradowanych

• Wyeliminuj używanie plastikowych torebek na zakupy
• Ogranicz podróżowanie autem. Przejdź się lub wsiądź na rower
• Nie śmieć!
• Wyłączaj sprzęt elektryczny i światło gdy z niego nie korzystasz
• Kupuj naturalne produkty nie testowane na zwierzętach

RECYKLING

Segregowanie odpadów

Wywóz do miejsca utylizacji

Produkcja papieru w celulozowni

Ponowne wykorzystanie odpadów

 

Działania proekologiczne

budowanie oczyszczalni ścieków

parki narodowe

parki krajobrazowe

A co TY robisz żeby dbać o środowisko? Napisz w zeszycie kilka przykładów

Temat: Oddziaływanie człowieka na środowisko

1. Człowiek wykorzystuje zasoby środowiska dla zaspokojenia podstawowych potrzeb oraz poprawy warunków życia. Obszary zamieszkane przez ludzi ulegają więc znacznemu przekształceniu. Czasami zmiany te są dla środowiska skrajnie niekorzystne. Dlatego ludzie podejmują różne działania mające na celu zachowanie przyrody w dobrym stanie i zmniejszenie naszego niekorzystnego wpływu na otoczenie.

2. Główne źródła zanieczyszczenia środowiska spowodowane działalnością człowieka to:

• przemysł,

• komunikacja,

• środki chemiczne stosowane w rolnictwie,

• odpady,

• awarie, np. elektrowni, wycieki ropy naftowej z tankowców.

Zanieczyszczenia atmosfery mogą przyczynić się do powstania kwaśnych deszczów – opadów atmosferycznych zawierających związki siarki. Kwaśne deszcze są szkodliwe dla roślin, mogą też niszczyć budynki i inne wytwory człowieka.

3.Działania mające na celu naprawienie szkód wyrządzonych w środowisku i przywrócenie go do stanu wyjściowego to rekultywacja. Oprócz niej ogromnie ważne są zachowania mające na celu ograniczenie wpływu ludzi na otoczenie.

Przykłady rekultywacji:

• obsadzanie hałd roślinami,

• sadzenie młodych drzew w miejsce wyciętych,

• tworzenie stawów w zagłębieniach, w których wydobywano surowce.

Przykłady działań ograniczających wpływ człowieka na otoczenie:

• zakładanie urządzeń oczyszczających powietrze,

• oczyszczanie ścieków,

• bezpieczne składowanie odpadów, segregacja i powtórne wykorzystanie materiałów,

• wykorzystywanie wody, Słońca, wiatru jako źródła energii,

• oszczędzanie energii elektrycznej i wody,

• ograniczanie ilości środków chemicznych stosowanych w rolnictwie,

• zakładanie parków narodowych, rezerwatów, parków krajobrazowych,

• ochrona gatunkowa organizmów.

4. Zależność człowieka od przyrody objawia się m.in. przez:

• konieczność zakładania ubrań odpowiednich do pogody,

• picie większej ilości wody latem w celu uniknięcia udaru słonecznego,

• stosowanie latem kremów z filtrem i okularów przeciwsłonecznych,

• konieczność budowania mostów lub tuneli oraz odpowiednich domów.

Przykłady klęsk żywiołowych niekorzystnie wpływających na gospodarkę człowieka:

• susze powodujące wysychanie roślin uprawnych,

• gwałtowne opady deszczu przyczyniające się do gnicia upraw.

5. W Polsce energia elektryczna jest wytwarzana przede wszystkim w elektrowniach węglowych. Powstaje podczas spalania węgla kamiennego lub brunatnego. Taki sposób wytwarzania energii skutkuje jednak zanieczyszczeniem atmosfery popiołami i sadzą. Wytwarzane są także gazy cieplarniane oraz szkodliwe związki, które przyczyniają się do powstawania kwaśnych deszczów. Węgiel jest nieodnawialnym źródłem energii.

Odnawialne źródła energii to takie, które nie ulegają wyczerpaniu. Korzystając z nich, buduje się:

• elektrownie wiatrowe – zamieniające energię wiatru na elektryczną,

• elektrownie słoneczne – zamieniające energię światła słonecznego na elektryczną,

• elektrownie wodne – wytwarzające energię elektryczną dzięki energii płynącej wody,

• elektrownie geotermalne – zamieniające ciepło z głębin Ziemi w energię używaną do ogrzewania.

Kliknij, aby uruchomić podgląd

6. Klimat to całość zjawisk pogodowych (temperatura, opady, wiatr) występujących na danym obszarze przez długi czas.
Człowiek może wpływać na klimat za sprawą na przykład wycinania lasów oraz rozwoju przemysłu i motoryzacji. Gazy i pyły, które trafiają do  atmosfery, mogą mieć wpływ na średnią temperaturę powietrza, gdyż zwiększają efekt cieplarniany.

Globalne skutki wpływu człowieka na klimat:

• dziura ozonowa – powstaje na skutek zmniejszenia się ilości ozonu (gazu ograniczającego ilość szkodliwego promieniowania ze Słońca);

• globalne ocieplenie - zjawisko polegające na podniesieniu się średniej temperatury powietrza na całej Ziemi związane z gromadzeniem się gazów cieplarnianych w atmosferze.

Wykonaj polecenia:

Zad.1

Zad.2

Zad.3

Zad.4